Cette dirigeante syndicale dit qu’elle peut ramener les enseignants dans les écoles.

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Randi Weingarten, la plus puissante présidente du syndicat d’enseignants aux États-Unis, a un message: elle veut ramener les élèves dans les salles de classe du pays.

Elle passe 15 heures par jour au téléphone, dit-elle – avec les dirigeants syndicaux locaux, les maires, la Maison Blanche, les Centers for Disease Control and Prevention – essayant de comprendre comment rouvrir les trois quarts des systèmes scolaires qui restent pleinement ou partiellement fermé.

Mais alors que la pandémie approche de son premier anniversaire et qu’un nouveau président – un allié du syndicat – s’est engagé à rouvrir les écoles élémentaires et intermédiaires dans les 100 premiers jours, elle fait face à une vérité difficile: dans les villes libérales et les banlieues où les écoles sont le plus susceptibles de rester fermé, les syndicats d’enseignants sont les forces les plus puissantes qui disent non, pas encore.

Pas avant la vaccination des enseignants, disent-ils, ou la mise à niveau des systèmes de ventilation des écoles, ou des aménagements pour les éducateurs avec des parents vulnérables.

Le syndicat de Chicago avait rouvert le sol à l’arrêt avant conclure un accord provisoire dimanche avec la mairesse Lori Lightfoot, évitant une grève et acceptant de renvoyer les élèves de la maternelle à la 8e année dans les salles de classe début mars. La section locale de Philadelphie menace de refuser d’entrer dans les bâtiments scolaires cette semaine.

Et les syndicats californiens ont laissé le gouverneur démocrate de cet État, Gavin Newsom, tellement frustré que lors d’une récente réunion, il fouetté, disant, «Si tout le monde doit être vacciné, autant dire la vérité aux gens: il n’y aura pas d’instruction en personne dans l’État de Californie.

Cela place Mme Weingarten, leader de la Fédération américaine des enseignants, qui compte 1,7 million de membres, le deuxième syndicat d’enseignants du pays et un proche allié du président Biden, dans une situation difficile. A l’écoute de ses 3000 locaux, qui la poussent parfois de la gauche, elle est aussi sensible à une situation tellement historique qu’elle est difficile à appréhender: depuis 10 mois, des dizaines de millions d’enfants n’ont pas eu accès à l’éducation publique en personne.

Les jeunes enfants incapables d’apprendre de manière productive via des écrans, les étudiants à faible revenu sans Internet à domicile fiable, les personnes handicapées et d’autres groupes vulnérables ont été les plus durement touchés par le manque d’accès aux universitaires et aux services sociaux que seuls les bâtiments scolaires peuvent fournir.

«Nous devons y parvenir», a déclaré Mme Weingarten à propos de la reprise de l’enseignement en personne – ce qui, selon elle, peut être accompli en toute sécurité avant même que les enseignants ne soient largement vaccinés, à condition certaines conditions sont respectées, comme le dépistage des virus en milieu scolaire.

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