Pouvons-nous enfin mettre fin à la ségrégation scolaire?

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Photographie de Ralph Crane / The LIFE Picture Collection / Getty

Selon de nombreux témoignages, les écoles américaines sont aussi ségrégées aujourd’hui qu’elles l’étaient dans les années soixante, dans les années qui ont suivi Brown v. Board of Education. Le podcast de WNYC «Les États-Unis de l’anxiété» a relaté les efforts d’un petit district scolaire – les écoles Sausalito Marin City, en Californie – pour déségréger. Cinquante ans après la première tentative d’intégration des parents et des éducateurs, le procureur général de l’État a estimé que le district maintenait «sciemment et intentionnellement» un système séparé, violant la clause de protection égale de la Constitution. Parmi les deux écoles du district, la plus ancienne, publique, desservait principalement des étudiants noirs et latinos, et a souffert de la négligence. Pendant ce temps, une nouvelle école à charte, bien que raciale diversifiée, a inscrit pratiquement tous les enfants blancs du district. La journaliste Marianne McCune a exploré comment la communauté a surmonté des décennies de méfiance pour enfin s’intégrer.

Cet épisode a été édité à partir de «Les États-Unis de l’anxiété» de «Deux écoles dans le comté de Marin » et « Déségrégation par tous les moyens nécessaires. »

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